そういった声をよくお聞きします。理解してもらうために親御さんや学校の先生、そして塾の講師たちが説明を尽くす。それでもよくわからない。

ではなぜ「わからない」と感じてしまうのか。

・語彙(言葉をたくさん習得し使いこなす・国語辞典を使う)

・ことばのつながり(主語・述語・修飾語の文節係り受け)

・語順書きかえ(「~こと」などで終わる文にする)

・具体化と抽象化(つまり・たとえば でつながる文)

・原因と結果(だから・なぜなら でつながる文)

・対立・対比(しかし・一方・それに対して でつながる文)

　学校教育内では読解的なことともに「文の鑑賞(味わう)」することも取り組みますが、「鑑賞」はやりません。

・国語の文章は、基本的に３本柱で書かれています。ということはいろんな著作にも書かれ多くの方々が既に言っています。

1. 因果：原因と結果。
   「だから」や「なぜなら」などの接続詞でつながる。
2. 具体と抽象：「具体」は実体を備えていたり、イメージしやすいもの。
   「抽象」は具体から共通点を抜き出したもので、概念や性質をあらわす。
   「たとえば」「つまり」などの接続詞でつながる。
3. 対比：主張したい一方を際立たせるために、対立したり比較できるものを持ち出す。
   「一方」「しかし」などの接続詞でつながる。

そうすることで、国語理解はもちろんのこと、
・算数や数学の文章題理解
・英文法理解
・理科社会の文章理解
などなどの土台を築き、学習の理解が深まります。そして自学が進むようになり
高校・大学の受験勉強を自力で進める力
をしっかりと養います。